До уваги учнів 6 класу!

Завдання самостійної роботи за повістю "ТТБ..."Лесі Ворониної (для тих, хто не виконав у гугл-класі).Надсилайте відповіді у Вайбер.

І. Додаткові питання за біографією Лесі Ворониної (3 б.)(за відеороликом, який я рекомендувала переглянути).

1. Як звуть суперагента 000? 2. Як ви думаєте, чому саме таке прізвище в нього? 3. Скільки книжок у письменниці про таємні товариства? Назви яких ви запам'ятали? 4. Де зараз працює Леся Воронина? 5. Що найбільше любить письменниця?

 ІІ. Цифровий диктант. Записати цифри відповідно до послідовності розгортання сюжету у творі (2 б.).

 1.Пригода в банку. 2.Таємне товариство боягузів. 3.Зустріч із Кактусом .4. Синьоморди наступають. 5. Часоліт. 6.Єгипет. 

7. Порятунок планети.

 ІІІ. Упізнай літературного героя (5 б.). 

1.А тепер він став схожий на гібрид жирафи з орангутангом. Тобто виріс одразу на дві голови й накачав м’язи, як у Шварценеґґера! 2.Вигляд у мене і справді був досить дурнуватий: волосся скуйовджене, сорочка розхристана, джинси в якихось іржавих плямах. Ніби мене спершу всмоктав якийсь гігантський пилосос, а тоді виплюнув бозна-де. І що найдивніше — в руках я й досі судомно стискав обшарпаний футляр зі своєю нещасною скрипочкою. 3.Навпроти мене стояла молода білява жінка, обличчя якої здалося мені страшенно знайомим, але звідки я її знаю, я ніяк не міг згадати. Так буває, коли прокидаєшся і марно хочеш пригадати свій сон, у якому щойно стрибав з найкрутіших скель і перемагав озброєних до зубів бандитів. Ось на стіні наше сімейне фото, прикрашене вишитим рушником. Ось мої тато й мама біля підніжжя єгипетської піраміди. А ось… Цю гарну молоду жінку я впізнав одразу — це її голос я вперше почув у таємній лабораторії ТТБ, це на її вимогу я заприсягнувся, що візьму участь у секретному експерименті. І врешті — це з нею я зустрівся за брамою, що вела у яблуневий сад, де відпрацьовували прийоми мої нові друзі — Жук і Заєць. Тепер я зрозумів, кого вона мені нагадувала. 4.Один із хлопців, кругловидий, зі смішними довгими, мов у зайця, передніми зубами. А другий, чорнявий, з чорними як смола очима й густими насупленими бровами. 5. Блакитна тварюка висолопила довжелезного язика, на льоту вхопила якусь необачну муху та з апетитом схрумала її.

 І\/. Вікторина "Так" чи "Ні". 

1.Клим Джура із дитинства дружив із Сашком Смиком. 2. Клим потрапив у ТТБ, провалившись під люк. 3. Пані Соломія була його мамою. 4.Хлопець подорожував у часі і просторі ні жовтому "Запорожці". 5. Сашка прозвали Кактусом, бо він їх колекціонував. 6.На літальному апараті Клмв вирушив до Єгипту. 7. Квітковий пилок- це улюблена їжа для синьоморд.