8 КЛАС
Контрольна робота (моніторинг)
УКРАЇНСЬКА МОВА
Контрольна робота №3 за темою
«Односкладне речення. Неповне
речення»
(диктант,тестові завдання)
Критерії оцінювання
Диктант оцінюється за загальними критеріями оцінювання диктантів оцінкою
від 1 до 12б. На написання диктанту відведено 12-15 хв.
Біля кожного тестового завдання зазначено кількість балів, яку можна отримати, виконавши його правильно.
Загальна кількість балів за тестові завдання-12б. При виведенні оцінки за контрольну
роботу додаються бали за диктант і тестові завдання, отримана сума ділиться на 2 (середнє арифметичне). На виконання
тестових завдань відведено час, що залишився до кінця уроку (орієнтовно 25-30
хв.)
Текст диктанту
Секрети народної медицини
У народній
медицині завжди широко застосовувалися декоративні рослини. Мак уособлював
красу, а зелений дуб-довголіття та міцність. Дуже популярними були нагідки. На
Західному Поділлі їх вважали добрим засобом при безсонні. На Гуцульщині-при
головних болях. На Закарпатті-при гнійних ранах. На Київщині і Чернігівщині з
них готують примочки при захворюваннях очей.
Тестові завдання
І варіант
1.Ознака, за якою речення поділяємо
на односкладні та двоскладні, — це
А наявність (відсутність) другорядних членів
Б мета висловлювання
В
кількість
граматичних основ
Г склад граматичної основи
1б.
2.Усі односкладні речення з головним
членом у формі присудка перераховані в рядку 1б.
А означено-особове,
неозначено-особове,
узагальнено-особове
Б означено-особове,
неозначено-особове,
узагальнено-особове,
називне
В означено-особове,
узагальнено-особове,
неозначено-особове,
безособове
Г означено-особове,
узагальнено-особове,
неозначено-особове,
безособове, називне
3.1. Установіть
відповідність . 2б.
Вид
односкладного речення
Ознаки речення
1
означено-особове
2
неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А дію виконує невизначена особа (вони)
Б дія стосується як усіх осіб, так і кожного
В ствердження наявності предмета, явища
Г дія не має виконавця, не залежить від
особи
Д дію виконує конкретна особа (я, ми, ти, ви)
3.2. Доберіть і
запишіть приклади до кожного виду односкладного речення. 4б.
1.
Кашу маслом не
зіпсуєш (Народна творчість).
2. Кашу треба готувати на повільному вогні.
3.
Любиш молочну
кашу?
4.
Манна каша.
5.
Кашу зазвичай
готують на воді або молоці.
4.Не належить до безособових
речення, подане в рядку 1б.
А Годі нам говорити на різних мовах (М.
Коцюбинський).
Б І враз Остапові зробилося весело і легко (М.
Коцюбинський).
В Йшли недовго (М. Коцюбинський).
Г Йому боляче (М. Коцюбинський).
5. Односкладне речення подано в
рядку 2б.
А Угорі чисте, по весняному лунке
небо (Г. Тютюнник).
Б
Думаючи про
Івана Франка, щоразу думаємо про людську велич (О. Гончар).
В І сад рясний, і нива хлібодарна (Л. Костенко).
Г Ставки — це блакитні очі землі (М. Стельмах).
6. Неповне речення подано в рядку 1б.
А
Життя було таке
широке і безмежне, а вік мій такий коротенький, як носик горобчика (Микола
Хвильовий).
Б Споконвіків люди закохуються, одружуються,
народжуються — продовжують свій рід (А. Дімаров).
В
А вдома десь —
сім’я, хатина і клаптик поля край села (Д. Фальків# ський).
Г Вода була холодна, пахуча, смачна, ніби
березовий сік (І. Цюпа).
ІІ варіант
1.Ознака, за якою речення поділяємо
на односкладні та двоскладні, — це
А наявність (відсутність) другорядних членів
Б склад граматичної
основи
В
кількість граматичних
основ
Г мета висловлювання 1б.
2.Усі односкладні речення з
головним членом у формі присудка перераховані в рядку 1б.
А означено-особове,
неозначено-особове,
узагальнено-особове, називне
Б означено-особове,
неозначено-особове,
узагальнено-особове
В означено-особове,
узагальнено-особове,
неозначено-особове,
безособове
Г означено-особове,
узагальнено-особове,
неозначено-особове,
безособове, називне
3.1. Установіть
відповідність . 2б.
Вид
односкладного речення
Ознаки речення
1
означено-особове
2
неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А дію виконує невизначена особа (вони)
Б дія стосується як усіх осіб, так і кожного
В ствердження наявності предмета, явища
Г дія не має виконавця, не залежить від
особи
Д дію виконує конкретна особа (я, ми, ти, ви)
3.2. Доберіть і
запишіть приклади до кожного виду односкладного речення. 4б.
1.
Не навчиш вовка
орати
(Народна творчість).
2. Можна побачити все.
3.
Люблю мандрувати.
4.
Осінній день.
5.
Уже збирають
урожай.
4.Не належить до безособових
речення, подане в рядку 1б.
А А слова дружнього за гроші не купити..
Б Весело і шумно на
вулиці.
В Йшли недовго (М. Коцюбинський).
Г Йому боляче (М. Коцюбинський).
5. Односкладне речення подано в
рядку 2б.
А Думаючи про
Івана Франка, щоразу думаємо про людську велич (О. Гончар).
Б І сад рясний, і нива хлібодарна (Л. Костенко).
В Ставки — це блакитні очі землі (М. Стельмах).
Г Угорі чисте, по весняному лунке
небо (Г. Тютюнник).
6. Неповне речення подано в рядку 1б.
А
Життя було таке
широке і безмежне, а вік мій такий коротенький, як носик горобчика (Микола
Хвильовий).
Б Споконвіків люди закохуються,
одружуються, народжуються — продовжують свій рід
(А.
Дімаров).
В
А вдома десь —
сім’я, хатина і клаптик поля край села (Д. Фальківський).
Г Вода була холодна, пахуча, смачна, ніби
березовий сік (І. Цюпа).
Комментариев нет:
Отправить комментарий